¿Es posible educar sin que intervengan la afectividad y las emociones? En estos días hemos vivido unas situaciones complicadas en un centro educativo en el que algunos alumnos acusaban a un profesor de agresión física. El conflicto se ha resuelto
El último vídeo trata sobre La construcción de la personalidad. O cómo se conforma el «YO». Creo que cuando me afeité la cabeza dejé de ser «YO» Si te parece interesante este post, por favor, difúndelo o deja tu opinión
El tercer vídeo trata sobre Neuroeducación, emociones y empoderamiento. O por qué el afecto a mis alumnos les ayuda a ser más fuertes. Creo que cuando me afeité la cabeza provoqué que bajara mi autoestima… Si te parece interesante este
El vídeo trata sobre Las bases biológicas de la conducta, la inteligencia y las emociones. O por qué mi hipoteca controla mi cerebro caliente.
Os comparto un vídeo de una de mis intervenciones en el Simposio Internacional Online sobre las emociones. La temática es Educar: emociones y empoderamiento social. El vídeo trata sobre Educar con las emociones: autoestima y motivación. Creo que me pasé
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